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第三，有信仰的人才能讲好信仰。习近平总书记指出：“思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”马克思主义信仰建立在对人类社会发展规律的认识和把握基础上，是科学信仰。马克思主义信仰也建立在坚持人民至上基础上，是建立在道义制高点的信仰。教育者不仅要具备科学精神，把马克思主义之道讲透，还要具备全心全意为人民服务的党性品质，真懂真信。只有这样才能发挥出教育者的示范引领作用。

根据企业不同生命周期发展需求，联动全省各地出台有针对性的举措。目前，湖北全省已有16个市州、67个县(市、区)出台支持科技型中小企业培育入库具体举措。

有了文化主体性，中华民族和中国人民就有了国家认同的坚实文化基础，中华文明就有了和世界其他文明交流互鉴的鲜明文化特性。中华民族在长期的生活实践中形成了属于本民族特色的思想认识、价值观念，构成了根植于中华民族内心的、最基本的文化基因。这种文化基因使中华民族具有较强的主体性，并呈现出区别于其他民族主体性的丰富内涵和鲜明特色。人类文明发展的历史证明，不同民族的文化及文明的区别就在于其文化和文明的主体性内涵与特质的不同，在于其价值观念、交往方式、思维方式等的不同，由此，文化主体性及建立在主体性基础之上的文化自信，就成为民族认同、文化认同的重要基础，成为世界文明多元多彩、交流互鉴的重要根源和重要动力。

多伦多4月11日电 (记者 余瑞冬)加拿大总理特鲁多11日在渥太华与正在访加的法国总理阿塔尔会晤。双方发表联合声明确认，法国总统马克龙今年稍晚时将访问加拿大，并出席在加召开的首次法加部长会议。

米尔班·艾依提说，这趟列车穿越天山南北，环绕半个塔克拉玛干沙漠，全程运行近2000公里。值乘的7年当中，她和同事共计安全运送旅客700万余人次，服务重点旅客出行上千余人。

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